lunes, 24 de abril de 2017

2º DE ESO: LISTADO DE MUJERES CÉLEBRES, GYMKANA DEL 25 DE ABRIL

Pongo la lista de celebridades femeninas. Por supuesto, el orden en que aparecerán en la gymkana será distinto a este:



      1. ARANTXA SÁNCHEZ VICARIO
      2. NELLIE BLY
      3. JEANNIE LONGO
      4. MERCEDES ÁBREGO DE REYES 
      5. MARTINA NAVRATILOVA
      6. MALÚ
      7. LISA LESLIE
      8. LAURA DEKKER
      9. AMAYA VALDEMORO
      10. KIM KARADASHIAN
      11. GEMMA MENGUAL
      12. SELENA GÓMEZ
      13. KRISZTINA EGERSZEGI
      14. AMELIA EARHART
      15. ALMUDENA CID
      16. CRISTINA SÁNCHEZ
      17. JANICA KOSTELIĆ
      18. ALEXANDRA DAVID-NEEL
      19. NADIA COMANECI
      20. ANGELINA JOLY
      21. CAROLINA MARÍN
      22. FREYA STARK
      23. MARTA VIEIRA
      24. KYLIE JENNER
      25. BEGOÑA GARCÍA PIÑERO
      26. GERTRUDE BELL
      27. PAULA RADCLIFFE
      28. NIÑA PASTORI
      29. MIREIA BELMONTE
      30. GRACE MARGUERITE
      31. MERLENE OTTEY
      32. MARILIN MONROE
      33. GISELA PULIDO
      34. ROSIE SWALE POPE
      35. SERENA WILLIAMS
      36. FANNIE “LONDONDERRY” COHEN
      37. MERCEDES CHILLA
      38. LAURA BASSI
      39. RUTH BEITIA
      40. JEANNE BARÉ

          viernes, 7 de abril de 2017

          domingo, 2 de abril de 2017

          miércoles, 29 de marzo de 2017

          2º DE ESO (IES LA GRANJA, 2016-2017): TAREA DE RECUPERACIÓN DEL SEGUNDO TRIMESTRE

          Pinchando en el enlace de abajo podréis acceder al documento donde se explican qué tareas tendréis que realizar para poder recuperar el segundo trimestre de lengua, si es que lo tenéis suspenso:

          - TAREAS PARA RECUPERAR EL SEGUNDO TRIMESTRE.

          La fecha límite para entregarlas es el 27 de mayo de 2017.

          viernes, 17 de marzo de 2017

          2º DE ESO: ORIENTACIONES SOBRE EL EXAMEN DE LA UNIDAD 7 (27 DE MARZO).

          Dejo aquí unas orientaciones sobre cómo será el examen de la unidad 7, fijado para el 27 de marzo. Espero que las aprovechéis.

          ACTIVIDADES:

          1. Sobre tres textos literarios se plantean varios ejercicios:

          a) Una pregunta de comprensión escrita sobre el tercer texto.
          b) Una pregunta (tipo test) sobre el tema del primer texto.
          c) Una pregunta sobre los géneros literarios representados por los textos.

          2. Análisis sintáctico de oraciones.

          3. Construcción de tres oraciones que incluyan palabras o expresiones tratadas en las páginas del libro de texto que se dedican al vocabulario.

          4. Construcción de oraciones para reconocer la asimilación de los conceptos ortográficos estudiados.

          5. Ampliación del segundo texto de la actividad 1, respetando las características del género literario al que pertenece.

          viernes, 10 de marzo de 2017




          23 DE ABRIL, DÍA DEL LIBRO.

          Para conmemorar el día del libro vamos a leer en clase de 2º de ESO una selección de poemas y microrrelatos de mujeres que se han dedicado o dedican a la literatura. Espero que os gusten.

          Selección de poemas y microrrelatos de literatas.

          viernes, 24 de febrero de 2017

          2º DE ESO: ORIENTACIONES SOBRE EL EXAMEN DE LA UNIDAD 6 (6 DE MARZO)

          Aquí os dejo unas orientaciones sobre cómo va a ser el examen de la unidad 6, que haremos el 6 de marzo. Espero que os sirvan para prepararlo en condiciones.

          ACTIVIDADES:

          1. Sobre un texto prescriptivo (unas instrucciones o unas normas), se plantean varios ejercicios:
             
            a) Una pregunta de comprensión lectora.
            b) Una pregunta sobre el tipo de texto (normativo o instructivo). Tendréis que    justificar vuestra respuesta.
            c) Una pregunta sobre las formas verbales que aparezcan en el texto.
            d) Una pregunta sobre los conectores que aparezcan en el texto.
            e) División del texto en partes.

          2. Análisis sintáctico de oraciones.

          3. Una actividad sobre corrección de errores ortográficos (acentuación de palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas).

          4. Redacción de un texto prescriptivo (normativo o instructivo), con uso de algunas palabras del léxico de los espectáculos y posterior división del texto en partes.